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कोरिया-भारत विदेश मंत्रियों की बैठक…शिक्षा, AI और विज्ञान-प्रौद्योगिकी सहयोग की अनुवर्ती परियोजनाओं की समीक्षा

विदेश मंत्रालय ने बताया कि 24 जून 2026 को कोरिया-भारत विदेश मंत्रियों की बैठक में अर्थव्यवस्था, समाज, संस्कृति, AI, विज्ञान-प्रौद्योगिकी और शिक्षा के सहयोग की अनुवर्ती परियोजनाओं पर चर्चा हुई।

कोरिया-भारत विदेश मंत्रियों की बैठक…शिक्षा, AI और विज्ञान-प्रौद्योगिकी सहयोग की अनुवर्ती परियोजनाओं की समीक्षा
Policy coverage imageAI-generated editorial photo-illustration by K-Study Times※ यह छवि लेख को समझने में मदद के लिए AI द्वारा बनाई गई फोटो-इलस्ट्रेशन है।

मुख्य बिंदु

  • विदेश मंत्रालय ने बताया कि विदेश मंत्री चो ह्यून और भारत के विदेश मंत्री सुब्रह्मण्यम जयशंकर ने 24 जून 2026 को बैठक कर द्विपक्षीय मुद्दों और सहयोग परियोजनाओं पर चर्चा की।
  • 28 जून 2026 तक की जाँच के अनुसार, नीति ब्रीफिंग पोर्टल पर प्रकाशित मंत्रालय की प्रेस विज्ञप्ति और HWPX संलग्नक में कहा गया कि बैठक में आर्थिक, सामाजिक, सांस्कृतिक तथा क्षेत्रीय और अंतरराष्ट्रीय परिस्थितियों पर भी चर्चा हुई।

विदेश मंत्रालय ने बताया कि विदेश मंत्री चो ह्यून और भारत के विदेश मंत्री सुब्रह्मण्यम जयशंकर ने 24 जून 2026 को बैठक कर द्विपक्षीय मुद्दों और सहयोग परियोजनाओं पर चर्चा की। 28 जून 2026 तक की जाँच के अनुसार, नीति ब्रीफिंग पोर्टल पर प्रकाशित मंत्रालय की प्रेस विज्ञप्ति और HWPX संलग्नक में कहा गया कि बैठक में आर्थिक, सामाजिक, सांस्कृतिक तथा क्षेत्रीय और अंतरराष्ट्रीय परिस्थितियों पर भी चर्चा हुई।

K-Study Times के लिए ध्यान देने वाली बात यह है कि शिक्षा, AI, विज्ञान-प्रौद्योगिकी और संस्कृति सहयोग का उल्लेख शिखर सम्मेलन की अनुवर्ती परियोजनाओं के हिस्से के रूप में हुआ। भारतीय छात्रों की कोरिया अध्ययन रणनीति अब केवल विश्वविद्यालय चुनने तक सीमित न रहकर द्विपक्षीय सहयोग क्षेत्रों और प्रमुख विषय की रूपरेखा को साथ देखने वाली होनी चाहिए।

आधिकारिक घोषणा के मुख्य बिंदु

प्रेस विज्ञप्ति के अनुसार, दोनों मंत्रियों ने कोरिया-भारत विशेष रणनीतिक साझेदारी को गुणात्मक रूप से आगे बढ़ाने के लिए शिखर सम्मेलन के अनुवर्ती कदम जारी रखने पर सहमति जताई। उन्होंने व्यापक आर्थिक साझेदारी समझौते, जहाज़ निर्माण और समुद्री क्षेत्र, लघु एवं मध्यम उद्यम, वित्त, इस्पात, रक्षा और रक्षा उद्योग, AI और विज्ञान-प्रौद्योगिकी तथा शिक्षा और संस्कृति में सहयोग की प्रगति पर भी चर्चा की।

सहयोग क्षेत्रअंतरराष्ट्रीय छात्र के लिए विचारणीय बिंदु
AI और विज्ञान-प्रौद्योगिकीकंप्यूटर विज्ञान, डेटा और AI स्नातकोत्तर मांग से संबंध
जहाज़ निर्माण और समुद्री क्षेत्रकोरिया के मजबूत उद्योगों से भारतीय STEM छात्रों के करियर का संबंध
लघु एवं मध्यम उद्यम सहयोगस्नातक के बाद कंपनी कार्य और इंटर्नशिप में रुचि से संबंध
शिक्षा और संस्कृतिकोरियाई विश्वविद्यालय, कोरियाई भाषा और आदान-प्रदान कार्यक्रमों के विस्तार की संभावना
रक्षा और रक्षा उद्योगइंजीनियरिंग, सामग्री और यांत्रिकी उद्योग की समझ आवश्यक

भारतीय छात्रों के लिए संकेत

कोरिया में पढ़ाई पर विचार करते समय भारतीय छात्र के लिए सबसे महत्वपूर्ण प्रश्न हैं—‘क्या अंग्रेज़ी में पढ़ाई संभव है’ और ‘स्नातक होने के बाद किस उद्योग से जुड़ सकते हैं’। बैठक में सहयोग क्षेत्रों के रूप में AI, विज्ञान-प्रौद्योगिकी, जहाज़ निर्माण और समुद्री क्षेत्र तथा शिक्षा और संस्कृति का उल्लेख STEM-केंद्रित डिग्री अध्ययन से मेल खाता है।

छात्रों को विश्वविद्यालय की आधिकारिक प्रवेश मार्गदर्शिका, प्रत्येक विषय में अंग्रेज़ी माध्यम की उपलब्धता, प्रयोगशालाएँ, छात्रवृत्ति की संभावना और स्नातक के बाद वीज़ा मार्ग अलग से जाँचना चाहिए।

KST जाँच-बिंदु

भारतीय छात्र का प्रश्नजाँचने योग्य आधिकारिक सामग्री
कौन-सा प्रमुख विषय सहयोग क्षेत्र से मेल खाता हैविश्वविद्यालय विभाग और स्नातकोत्तर प्रवेश मार्गदर्शिका
क्या अंग्रेज़ी माध्यम उपलब्ध हैअंतरराष्ट्रीय कार्यालय और स्नातकोत्तर प्रवेश सूचना
क्या छात्रवृत्ति सहायता मिल सकती हैGKS और विश्वविद्यालय छात्रवृत्ति पृष्ठ
क्या स्नातक के बाद कोरिया में रोजगार पर विचार किया जा सकता हैD-10 और E-7 की आधिकारिक जानकारी
कितनी कोरियाई भाषा चाहिएTOPIK और विभाग की स्नातक आवश्यकताएँ

आधिकारिक स्रोत

कोरिया में पढ़ाई की तैयारी कर रहे भारतीय छात्रों के लिए प्रमुख विषय, अंग्रेज़ी माध्यम, छात्रवृत्ति और स्नातक के बाद का मार्ग साथ देखना महत्वपूर्ण है। K-Study Times की कोरिया अध्ययन उपयुक्तता जाँच इस दिशा को प्रारंभिक रूप से व्यवस्थित करने में उपयोगी हो सकती है।

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रिपोर्टर Chan Ju Lee · lcj3117@gea.sc.kr

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