ஹனோயில் 37 வெளிநாட்டுக் கல்வி முகமைகளுக்காக சான்கோக் பல்கலைக்கழகம் சர்வதேச மாணவர் சேர்க்கை குறித்த தகவல் அமர்வை நடத்தியது.

ஜூன் 17 அன்று, சான்கோக் பல்கலைக்கழகம் வியட்நாமின் ஹனோயில் உள்ளூர் கல்வி நிறுவனங்களின் பிரதிநிதிகளை இலக்காகக் கொண்டு சர்வதேச மாணவர்களுக்கான சேர்க்கை விளக்கக் கூட்டத்தை நடத்தியது.

பல்கலைக்கழகத்தின்படி, ஹனோய் பகுதியைச் சேர்ந்த 37 கல்வி நிறுவனங்களின் பிரதிநிதிகள் இந்த நிகழ்வில் கலந்து கொண்டனர். தனது சர்வதேச மாணவர் சேர்க்கைத் திட்டத்தை விரிவுபடுத்துவதற்கும், வியட்நாமிய கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் கல்வி முகமைகளுடன் ஒரு ஒத்துழைப்பு வலையமைப்பை ஏற்படுத்துவதற்கும் இந்த விளக்கக் கூட்டத்தை ஏற்பாடு செய்ததாக சான்கோக் பல்கலைக்கழகம் கூறியது.

இந்த அமர்வில், பல்கலைக்கழகத்தின் முக்கியத் துறைகள் மற்றும் பாடத்திட்டங்கள், சர்வதேச மாணவர்களுக்கான விண்ணப்பச் செயல்முறை, மாணவர் தங்குமிடம், சர்வதேச மாணவர்களுக்கான ஆதரவுத் திட்டங்கள் மற்றும் வளாக வாழ்க்கை ஆகியவை குறித்த தகவல்கள் வழங்கப்பட்டன. கலந்துகொண்டவர்கள், மாணவர்களுக்கு ஆலோசனை வழங்குவதற்கும் உதவுவதற்கும் தேவையான சேர்க்கைத் தேவைகள், கல்வித் திட்டங்கள் மற்றும் வாழ்க்கை முறை ஆதரவை மதிப்பாய்வு செய்தனர்.

சர்வதேசப் பரிமாற்ற மையத்தின் இயக்குநர் ஜியோன் ஜெங்-ஹுவான், பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வித் தத்துவத்தை விவரித்தார். இது சர்வதேச மாணவர்கள் ஒரு பட்டத்தைப் பெறுவது மட்டுமல்லாமல், கொரிய மொழியில் தேர்ச்சி மற்றும் தாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த துறையில் நடைமுறைத் திறன்களையும் வளர்த்துக் கொள்வதை உறுதி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. பல்கலைக்கழகத்தின் அணுகுமுறையானது, மாணவர்கள் தங்களது சொந்தத் துறைகளில் பெறும் நடைமுறைப் பயிற்சி மற்றும் கொரிய சமூகம் மற்றும் தொழில்துறை நிலவரம் பற்றிய புரிதலை அடிப்படையாகக் கொண்டு, பட்டப்படிப்புக்குப் பிந்தைய தொழில் பாதைகளுக்குத் தயாராவதற்கு ஆதரவளிப்பதை உள்ளடக்கியது.

மாணவர்கள் சேருவதற்கு முன்பே, தாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த துறை மற்றும் தொழில் பாதையை விரிவாகக் கருத்தில் கொள்ள உதவும் வகையில், உள்ளூர் வெளிநாட்டுப் படிப்பு முகமைகளுடன் நேரடியாகத் தொடர்புகொள்வதை பல்கலைக்கழகம் தனது அணுகுமுறையாக வலியுறுத்தியது. இருப்பினும், பட்டப்படிப்புக்குப் பிந்தைய வேலைவாய்ப்பு அல்லது வதிவிடத் தகுதி மாற்றம் தானாகவே உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுவதில்லை; அது மாணவரின் துறை, தகுதிகள் மற்றும் கொரிய மொழித் திறன், அத்துடன் விண்ணப்பிக்கும் நேரத்தில் நடைமுறையில் உள்ள குடியேற்றம் மற்றும் வேலைவாய்ப்புத் தேவைகள் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது.

இந்த நிகழ்வில் ஹனாம் நகர குடும்ப மையத்தின் இயக்குநர் மற்றும் GEA-வின் கொரிய துணை நிறுவனமான GEA இன்டர்நேஷனல் ஹியூமன் ரிசோர்சஸ் டெவலப்மென்ட் லிமிடெட் லைபிளிட்டி கம்பெனியின் நிர்வாக இயக்குநர் லீ சான்-ஜூ ஆகியோரும் கலந்து கொண்டனர். பங்கேற்பாளர்கள் சர்வதேச மாணவர் ஆட்சேர்ப்பு, உள்ளூர் சமூகத்துடன் இணைதல் மற்றும் கொரியா வந்தடைந்த பிறகு மாணவர்களுக்கான ஆதரவு நடவடிக்கைகள் குறித்து உள்ளூர் அதிகாரிகளுடன் கருத்துக்களைப் பரிமாறிக்கொண்டனர்.

இந்த விளக்கக் கூட்டம் முடிந்ததைத் தொடர்ந்து, வியட்நாமிய வெளிநாட்டுக் கல்வி முகமைகள் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களுடனான தனது ஒத்துழைப்பை விரிவுபடுத்தவும், சர்வதேச மாணவர்களின் கல்வி மற்றும் அன்றாட வாழ்விற்கான சேர்க்கை வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவு அமைப்புகளைத் தொடர்ந்து ஊக்குவிக்கவும் திட்டமிட்டுள்ளதாக சான்கோக் பல்கலைக்கழகம் தெரிவித்துள்ளது.

ஆசிரியர் குறிப்பு

கே-ஸ்டடி டைம்ஸ், ஜி.இ.ஏ இன்டர்நேஷனல் ஹியூமன் ரிசோர்சஸ் டெவலப்மென்ட் லிமிடெட் லைபிளிட்டி கம்பெனி நிறுவனத்தால் இயக்கப்படுகிறது, மேலும் அந்நிறுவனத்தின் நிர்வாக இயக்குனர் லீ சான்-ஜூ இந்த நிகழ்வில் கலந்து கொண்டார். இந்தக் கட்டுரை, சான்கோக் பல்கலைக்கழகம் வழங்கிய பத்திரிகை வெளியீடுகள் மற்றும் நிகழ்வுப் பொருட்களின் அடிப்படையில், உண்மைகளுக்கு முக்கியத்துவம் அளித்து மீண்டும் எழுதப்பட்டுள்ளது.

விண்ணப்பதாரர்கள் சரிபார்க்க வேண்டிய அம்சங்கள்

• அதிகாரப்பூர்வ சேர்க்கை வழிகாட்டுதல்களில், நீங்கள் விரும்பும் முக்கியப் பாடத்திற்கான தகுதி வரம்புகள், தேவையான ஆவணங்கள், கல்விக் கட்டணம் மற்றும் கொரிய மொழித் தேவைகளைச் சரிபார்க்கவும்.
• தங்கும் விடுதிகளுக்கான தகுதி வரம்புகள், செலவுகள், உணவு வசதி மற்றும் கிடைக்கும் தங்குமிட காலங்களைத் தனித்தனியாகச் சரிபார்க்கவும்.
• 'நடைமுறைத் திறன்கள்' மற்றும் 'வேலைவாய்ப்புத் தொடர்புகள்' என்ற சொற்கள், பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு வேலைவாய்ப்பை அல்லது விசா நிலையை மாற்றுவதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்காது.
• ஒரு கல்வி நிறுவனம் வழங்கும் தகவல்களுக்கும் பல்கலைக்கழகத்தின் அதிகாரப்பூர்வ சேர்க்கை சலுகைகள் அல்லது ஆட்சேர்ப்புப் பொருட்களுக்கும் இடையே வேறுபாடுகள் ஏற்பட்டால், பல்கலைக்கழகத்தின் அதிகாரப்பூர்வ வழிகாட்டுதல்களைப் பார்க்கவும்.