နိုင်ငံခြားရေးဝန်ကြီးဌာနက ပြည်သူ့သံတမန်ရေးရာ လက်တွေ့သင်တန်းသားများနှင့် ဒေသခံလူငယ် လူရည်ချွန် 130 ခန့်ကို စေလွှတ်မည်…နိုင်ငံ 61 နိုင်ငံရှိ ပြည်ပသံတမန်ရုံး 84 ရုံးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်မည်

နိုင်ငံခြားရေးဝန်ကြီးဌာနက 2026 ခုနှစ် ပြည်သူ့သံတမန်ရေးရာ လက်တွေ့သင်တန်းသားများနှင့် ဒေသခံလူငယ် လူရည်ချွန်များအတွက် ထွက်ခွာပွဲကျင်းပခဲ့ကြောင်း ပြောသည်။ 2026 ခုနှစ် ဇွန် 28 ရက် အတည်ပြုချက်အရ မူဝါဒရှင်းလင်းရေးဝက်ဘ်ဆိုက်တွင် ထုတ်ပြန်ထားသည့် ဝန်ကြီးဌာန၏ သတင်းထုတ်ပြန်ချက်နှင့် ပူးတွဲ HWPX ဖိုင်က ပြည်ပသို့ စေလွှတ်ခံရမည့် လူငယ်များသည် ပြည်ပသံတမန်ရုံးများတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်ရန် လိုအပ်သည့် အခြေခံအသိပညာနှင့် စွမ်းရည်များကို ပြင်ဆင်ထားကြောင်း ရှင်းပြထားသည်။

သတင်းထုတ်ပြန်ချက်အရ ယခုနှစ် ရွေးချယ်ခံရသည့် ပြည်သူ့သံတမန်ရေးရာ လက်တွေ့သင်တန်းသားများနှင့် ဒေသခံလူငယ် လူရည်ချွန်များကို လာမည့် 6 လကြာ ကမ္ဘာတစ်ဝန်း နိုင်ငံ 61 နိုင်ငံရှိ ပြည်ပသံတမန်ရုံး 84 ရုံးသို့ စေလွှတ်မည်။ စေလွှတ်မည့်သူဦးရေကို 130 ခန့်ဟု ဖော်ပြထားသည်။

တရားဝင်ထုတ်ပြန်ချက်၏ အဓိကအချက်များ

ထွက်ခွာပွဲတွင် ပြည်သူ့သံတမန်ရေးရာ လုပ်ငန်းများ၊ ဒေသန္တရအစိုးရများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရေးဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းများ၊ ပြည်ပတွင် နေထိုင်စဉ် သတိပြုရမည့်အချက်များကို မိတ်ဆက်လေ့ကျင့်ပေးခဲ့ပြီး ပါဝင်သူများအကြား ချိတ်ဆက်မှုတည်ဆောက်ခြင်းနှင့် အတွေ့အကြုံမျှဝေခြင်းတို့လည်း ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ ပြည်သူ့သံတမန်ရေးရာ လက်တွေ့အတွေ့အကြုံမှတစ်ဆင့် လူငယ်များ နိုင်ငံတကာအမြင်နှင့် လက်တွေ့လုပ်ငန်းစွမ်းရည်များ မြှင့်တင်နိုင်မည်ဟု မျှော်လင့်ကြောင်း နိုင်ငံခြားရေးဝန်ကြီးဌာနက ပြောသည်။

ဤသတင်းက နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများနှင့် ဆက်စပ်သည့်အကြောင်းရင်း

ဤအစီအစဉ်သည် ကိုရီးယားလူငယ်များအတွက် ဖြစ်သော်လည်း K-Study Times စာဖတ်သူများအတွက်လည်း အဓိပ္ပာယ်ရှိသည်။ နိုင်ငံတကာဖလှယ်ရေး၊ ပြည်သူ့သံတမန်ရေး၊ ကိုရီးယားဘာသာစကား၊ ဒေသဆိုင်ရာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရေးနှင့် ပြည်ပအဖွဲ့အစည်းများတွင် ရရှိသည့် လက်တွေ့လုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံတို့သည် အလုပ်အကိုင်လမ်းကြောင်း မှတ်တမ်း၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု ဖြစ်လာနေသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ကိုရီးယားတွင် ပညာသင်ရန် စဉ်းစားနေသည့် နိုင်ငံခြားကျောင်းသားများလည်း အလားတူမေးခွန်းများ မေးသင့်သည်။ ကိုရီးယားတွင် မည်သည့်ဘာသာရပ်ကို လေ့လာမည်၊ ထိုဘာသာရပ်သည် နိုင်ငံတကာဖလှယ်ရေး သို့မဟုတ် အစိုးရအဖွဲ့အစည်း၊ ကုမ္ပဏီ၊ သုတေသနအဖွဲ့အစည်းတို့၏ လက်တွေ့လုပ်ငန်းနှင့် ချိတ်ဆက်မှုရှိမရှိနှင့် ဘွဲ့မရမီ မည်သည့်အတွေ့အကြုံများ ရယူနိုင်မည်တို့က အရေးကြီးသည်။ နိုင်ငံခြားပညာသင်ခြင်းသည် ဘွဲ့ရရှိခြင်းသာမက အတွေ့အကြုံကို စီမံရေးဆွဲခြင်းလည်း ဖြစ်သည်။

KST စစ်ဆေးရန်အချက်များ

တရားဝင်ရင်းမြစ်များ

နိုင်ငံတကာဖလှယ်ရေး သို့မဟုတ် ပြည်သူ့သံတမန်ရေးကဏ္ဍကို အလုပ်အကိုင်လမ်းကြောင်းအဖြစ် စဉ်းစားပါက ကိုရီးယားတွင် ပညာသင်ရန် ရွေးထားသည့် ဘာသာရပ်နှင့် ဘာသာစကားပြင်ဆင်မှုသည် လက်တွေ့အလုပ်အကိုင်လမ်းကြောင်းနှင့် ကိုက်ညီမှုရှိမရှိကို ဦးစွာစစ်ဆေးသင့်သည်။ K-Study Times ၏ ကိုရီးယားပညာသင်ကြားမှု သင့်လျော်မှုစစ်ဆေးချက်ကို ဘာသာရပ်၊ ဘာသာစကားနှင့် လမ်းပြမြေပုံတို့၏ ပထမအဆင့် စစ်ဆေးမှုအတွက် အသုံးပြုနိုင်သည်။