Étudiants vietnamiens : choisir une voie d’études en Corée entre licence, diplôme associé et cours de coréen

Pour relier le concept vietnamien hệ aux parcours d’études en Corée, il faut d’abord regarder l’objectif de diplôme plutôt que le nom de l’établissement. Une licence générale menant à un bachelor, un cursus de 2 à 3 ans menant à un diplôme associé et une formation de coréen non diplômante ont des procédures d’admission et des statuts de séjour différents.

Le 18 juillet 2026, les pages de Study in Korea sur les types d’établissements et les visas étudiants ont été comparées au Portail des visas de la République de Corée du ministère de la Justice. La vérification distingue la licence générale en D-2-2, le diplôme associé en D-2-1 et les cours de coréen rattachés à une université en D-4-1. Cette structure constitue une information générale pour aider au choix et ne remplace pas l’évaluation de l’admission ou du résultat de visa d’un étudiant particulier.

Réponse essentielle : définir d’abord l’objectif de diplôme, puis faire correspondre le cursus et le visa

Si l’objectif est un bachelor, il faut consulter les directives d’admission des nouveaux étudiants étrangers en licence générale. Si l’objectif est un diplôme associé dans un cursus d’enseignement supérieur plus court, il faut examiner les programmes de diplôme associé. Si une préparation en coréen est d’abord nécessaire, un cours de coréen rattaché à une université peut être envisagé, mais ce cours n’attribue pas en lui-même de bachelor ni de diplôme associé.

Après avoir fait correspondre le nom du cursus et le code de séjour, il faut vérifier les conditions d’admission, les exigences linguistiques, les frais de scolarité et les documents propres à chaque université. Choisir D-4-1 ne rend pas automatique l’admission à un cursus D-2. Un cursus diplômant nécessite une sélection universitaire et une autorisation d’admission distinctes.

Tableau de vérification des sources officielles

Sources officielles : Study in Korea et Portail des visas de la République de Corée du ministère de la Justice. Date de vérification : 2026-07-18.

La licence générale s’examine selon le bachelor visé et la sélection propre à chaque université

Study in Korea décrit les licences générales des universités coréennes comme durant généralement 4 ans. Certains domaines, notamment la pharmacie, la médecine, l’odontologie et la médecine vétérinaire, durent 6 ans. Parmi les catégories particulières d’éligibilité des étudiants étrangers, il mentionne les étudiants dont les deux parents sont étrangers et ceux qui ont accompli à l’étranger l’ensemble des 12 années d’enseignement primaire, collège et lycée.

À titre d’orientation générale, un TOPIK de niveau 3 ou supérieur est indiqué, mais le niveau réellement exigé varie selon l’université. Il ne faut donc pas interpréter cela comme signifiant qu’un TOPIK de niveau 3 permet de candidater à toutes les universités. Dans les directives d’admission des étudiants étrangers du semestre concerné de l’université visée, il faut vérifier les critères linguistiques par spécialité, l’entretien, les documents et les conditions supplémentaires.

Pour comparer les cursus de licence, quatre colonnes sont nécessaires : premièrement l’intitulé du diplôme et la spécialité, deuxièmement la langue d’enseignement, troisièmement les conditions de candidature et les documents, quatrièmement les frais de scolarité réels et les conditions de bourse. Les directives officielles de l’année d’admission concernée priment sur la page de présentation générale de l’établissement.

Pour savoir à quelles spécialités peut candidater une personne ayant terminé le lycée au Vietnam, il faut comparer les critères de l’université et de la spécialité avec les matières figurant sur son relevé de notes. Ce guide général ne permet pas de conclure à l’éligibilité d’une personne donnée à une spécialité.

Pour le diplôme associé, vérifier ensemble le cursus de 2 à 3 ans et le D-2-1

Study in Korea décrit les programmes de diplôme associé comme des cursus de 2 à 3 ans. Parmi les exigences générales, il cite l’achèvement de 12 années d’enseignement primaire et secondaire dans le pays d’origine, une preuve de compétence en coréen et une preuve de capacité financière. Les documents réellement demandés et le niveau linguistique peuvent varier selon l’université.

Il ne faut pas affirmer qu’un diplôme associé est un cursus plus facile qu’une licence. Il s’agit de cursus dont la durée d’études et le type de diplôme diffèrent, et les conditions de pratique, de qualification et de langue peuvent aussi varier selon la spécialité. Il faut examiner ensemble le niveau de diplôme nécessaire pour l’emploi visé, les enseignements de la spécialité et le projet d’études après l’obtention du diplôme.

Même si un transfert est envisagé après un diplôme associé, il ne faut pas considérer à l’avance comme acquis le nombre de crédits reconnus ni l’année d’entrée. Il faut comparer séparément les directives officielles de transfert de l’université visée.

Les cours de coréen sont distingués comme préparation non diplômante relevant du D-4-1

L’exemple de cours de coréen rattaché à une université présenté par Study in Korea prévoit 20 heures par semaine pendant 10 semaines et comprend des niveaux d’initiation, débutant, intermédiaire, avancé et approfondi. Les frais de scolarité moyens publiés sont d’environ 1 200 000 à 1 800 000 wons et peuvent varier selon l’université.

Les cours de coréen constituent une voie permettant de préparer systématiquement l’expression orale, la compréhension orale, la lecture et l’écriture. De nombreux étudiants préparant une entrée à l’université les utilisent, mais ces cours ne constituent pas un cursus diplômant. Le guide des visas classe D-4 comme formation non diplômante et D-4-1 comme formation en langue coréenne.

Lorsqu’on compare des instituts de langue, il ne faut pas regarder seulement les frais de scolarité. Il faut vérifier dans les informations officielles la durée de la session, le nombre d’heures de cours par semaine, le suivi de présence, le dortoir, les classes de préparation au TOPIK et la procédure d’inscription à la session suivante. Si l’objectif est une entrée en licence, les exigences linguistiques de l’université visée et la date de fin de la formation linguistique doivent être placées sur le même calendrier.

Pour passer de D-4-1 à D-2-1 ou D-2-2, il faut vérifier séparément l’autorisation d’admission au cursus diplômant et la procédure liée au statut de séjour concerné. L’expression admission automatique après la formation linguistique n’est pas utilisée.

Comparer les trois cursus dans l’ordre : objectif, exigences, documents

La première étape est le diplôme final souhaité. Il faut noter s’il s’agit d’un bachelor, d’un diplôme associé ou si, pour l’instant, la préparation en coréen est prioritaire. Deuxièmement, il faut comparer le niveau d’études actuel et les résultats linguistiques avec les directives officielles. Troisièmement, il faut vérifier les codes D-2-1, D-2-2 et D-4-1 correspondant au cursus ainsi que les documents à fournir.

Le guide général des visas de Study in Korea cite pour D-2 des documents tels que le passeport, une photo, une preuve d’enregistrement de l’établissement d’enseignement, le certificat standard d’admission, le dernier niveau d’études et la capacité financière. Pour D-4, il cite le passeport, une photo, une preuve d’enregistrement de l’établissement, le certificat standard d’admission, une attestation de scolarité en cours ou du dernier niveau d’études, la capacité financière et un plan de formation. Des documents supplémentaires pouvant être exigés selon le pays et le programme, il faut se conformer aux instructions de la mission diplomatique compétente au moment de la demande.

Le guide K-Study Times sur la procédure de candidature aux établissements d’enseignement du coréen explique les étapes de candidature à un institut de langue. La comparaison statistique des étudiants vietnamiens en formation de coréen D-4 traite de la situation du D-4. Le rôle de cet article n’est pas de répéter les statistiques ou les procédures de candidature, mais de réunir dans un seul tableau les critères de choix entre les trois cursus.