மண்டலங்களை நோக்கிய பொதுத் தூதாண்மை… வெளியுறவு அமைச்சகம் கேட்க, மாணவர்கள் பதிலளிக்கின்றனர்

# மண்டலங்களை நோக்கிய பொதுத் தூதாண்மை… வெளியுறவு அமைச்சகம் கேட்க, மாணவர்கள் பதிலளிக்கின்றனர்

• பொதுத் தூதாண்மை தூதர் இம் சாங்-உ ஜியோன்னம் தேசியப் பல்கலைக்கழகத்துக்கு சென்று ‘YouthFULL Tomorrow’ பிரசாரத்தை நடத்தினார்
• தொடர்புடைய தேசிய நிர்வாகப் பணி: 120. சர்வதேச சமூகத்திற்கு பங்களிப்பு மற்றும் பங்கேற்பின் மூலம் G7+ தூதாண்மை வல்லரசை உருவாக்குதல்

வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் பொதுத் தூதாண்மை தூதர் இம் சாங்-உ, 7.9. (வியாழன்) அன்று தெற்கு ஜியோல்லாவின் குவாங்ஜுவைச் சென்று, ஜியோன்னம் பகுதி நடுநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களையும் ஜியோன்னம் தேசியப் பல்கலைக்கழக வெளிநாட்டு மாணவர்களையும் சந்தித்து 2026 டிஜிட்டல் உலகளாவிய பிரசாரமான ‘YouthFULL Tomorrow’ இன் வெளிச்செலுத்தல் நடவடிக்கையை நடத்தினார்.

※ YouthFULL Tomorrow: இளைஞர்கள் (Youth+Full என்பதன் கலவை) உருவாக்கும் எதிர்காலம் (Tomorrow) என்பதைக் குறிக்கும்

வெளியுறவு அமைச்சகம் கடந்த ஏப்ரலில் YouthFULL Tomorrow பிரசாரத்தைத் தொடங்கிய பின்னர், ▴கொரியா பல்கலைக்கழக விழாவை ஒட்டி விளம்பர அரங்கு இயக்கம் (5.21.), ▴சுங்ஆங் பல்கலைக்கழக விளம்பரம் மற்றும் பொது தொடர்புத் துறையுடன் ஒத்துழைப்பு (3.25., 6.22.) போன்றவற்றின் மூலம் சியோலில் உள்ள உள்நாட்டு பல்கலைக்கழகங்களைச் சென்று இளைஞர்களுடன் நெருங்கிய பொதுத் தூதாண்மை நடவடிக்கைகளைத் தொடர்ந்து வந்தது. இம்முறை மாணவர்களின் குரலைக் கேட்க வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் உயரதிகாரி நேரடியாக மண்டலப் பல்கலைக்கழகத்துக்குச் சென்றார்.

பொதுத் தூதாண்மை தூதர் இம் சாங்-உ முதலில் தெற்கு ஜியோல்லா மாணவர் பொதுத் தூதாண்மை பள்ளி*யின் மாணவர் தூதர்கள் 24 பேரைச் சந்தித்து “கொரியக் குடியரசையும் உலகையும் இணைக்கும் வலிமை” என்ற தலைப்பில் உரையாடினார். தெற்கு ஜியோல்லா பகுதி நடுநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களால் அமைந்த மாணவர் தூதர்கள், ‘நான் பொதுத் தூதாண்மை தூதராக இருந்தால்’, ‘AI மூலம் திறக்கும் பொதுத் தூதாண்மை’, ‘உலக மக்கள் விரும்பும் அடுத்த K-உள்ளடக்கம்’ போன்ற தலைப்புகளில் முன்வந்து கருத்துகளைச் சொல்லி, எதிர்கால தனியார் தூதர்களாக இருக்கும் தங்கள் கனவுகளையும் விருப்பங்களையும் வெளிப்படுத்தினர். எதிர்கால பொதுத் தூதாண்மையின் முன்னோடிகளான மாணவர்களைத் தூதர் இம் ஊக்குவித்து, புதியதும் படைப்பாற்றலுடையதுமான பொதுத் தூதாண்மை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுமாறு கேட்டுக்கொண்டார்.

- தெற்கு ஜியோல்லா கனவு நனவாக்க அறக்கட்டளை இயக்கும் இளைஞர் பங்கேற்பு வகை பொதுத் தூதாண்மை மாதிரி; ’26 இல் நடுநிலைப் பள்ளி 3 ஆம் ஆண்டு முதல் உயர்நிலைப் பள்ளி 2 ஆம் ஆண்டு வரை உள்ள 24 மாணவர்களைக் கொண்டு மூன்றாவது குழு தொடங்கப்பட்டது

மேலும், தூதர் இம் அரசு அழைப்பு உதவித்தொகை மாணவர்கள் (GKS) உட்பட முழுநேரப் பாடநெறி வெளிநாட்டு மாணவர்களைச் சந்தித்து, கொரியாவில் படிக்க வந்த காரணம், எதிர்காலத்தில் கொரியாவில் சவாலாக மேற்கொள்ள விரும்பும் பணி, கொரியா மற்றும் தாய்நாட்டு உறவில் செய்ய விரும்பும் பங்கு போன்றவற்றைக் கேட்டறிந்தார். கொரியாவில் பெற்ற படிப்பு அனுபவத்தின் அடிப்படையில் தங்கள் தாய்நாட்டில் கொரியாவின் வெளிநாட்டுக் கொள்கை மற்றும் பண்பாடு பற்றிய புரிதலை உயர்த்தி, கொரியாவையும் தாய்நாட்டையும் இணைக்கும் பாலமாக இருக்குமாறு அவர் கேட்டுக்கொண்டார்.

இதற்கிடையில், தூதர் இம் கொரிய மொழி ஆசிரியராக மாறி வெளிநாட்டு மாணவர்களுக்குக் கொரிய மொழியையும் நேரடியாகக் கற்பித்தார். ஜியோன்னம் தேசியப் பல்கலைக்கழக மொழிக் கல்வி நிறுவனத்தின் கொரிய மொழிப் பாடநெறி மாணவர்கள், பிரசாரத் தலைப்புடன் தொடர்புள்ள இளைஞர், எதிர்காலம், கனவு, சவால் போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி தாங்கள் கனவு காணும் எதிர்காலத்தைப் பற்றி கொரிய மொழியில் விளக்கவுரை செய்து ‘YouthFULL Tomorrow’ பிரசாரத்தின் பொருளை மீண்டும் நினைவுகூர்ந்தனர். தூதர் இம்மும் மாணவர்களும் ஒன்றாக AR விளையாட்டில் பங்கேற்று, கொரிய சுற்றுலாத் தலங்களையும் பாரம்பரிய உடைகளையும் விளக்கி மகிழ்ச்சியான நினைவுப் புகைப்படங்களையும் எடுத்தனர்.

※ AR விளையாட்டு உள்நாட்டு நிறுவனத்துடன் இணைந்து உருவாக்கப்பட்டது; விளையாட்டை முடித்த பின் விருப்பத்திற்கேற்ப கொரியப் புகழ்பெற்ற இடம் மற்றும் பாரம்பரிய உடை பின்னணியைத் தேர்ந்தெடுத்து புகைப்படமாகச் சேமித்து, தமது SNS இல் பகிரக்கூடியதாக அமைக்கப்பட்டுள்ளது

இதற்கு அப்பாலும் வெளியுறவு அமைச்சகம், YouthFULL Tomorrow பிரசாரத்தின் ஒரு பகுதியாக உள்ளடக்கப் போட்டி (வெளியுறவு அமைச்சரின் விருது) மற்றும் பல்வேறு SNS சவால்களை நடத்தி டிஜிட்டல் அடிப்படையிலான பங்கேற்பு பிரசார நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டு வருகிறது. இதன் மூலம் 2026 டிஜிட்டல் உலகளாவிய பிரசாரத்தில் இளைஞர் பங்கேற்பைத் தொடர்ந்து ஊக்குவித்து, தேசிய நிர்வாகப் பணியான ‘மக்களுடன் இணைந்த தூதாண்மை’யை நடைமுறைப்படுத்தும் கொள்கையைத் தொடரும்.

1. நிகழ்வு புகைப்படங்கள்
2. பிரசாரப் போட்டி மற்றும் சவால் சுவரொட்டிகள், 2 பிரதிகள். முடிவு.

| இணைப்பு | | 2026 டிஜிட்டல் உலகளாவிய பிரசாரக் கண்ணோட்டம் | | --- | --- | --- |

முன்னெடுப்புக் கண்ணோட்டம்

 வெளியுறவு அமைச்சகம் 2020 முதல் ஒவ்வோர் ஆண்டும் வெளிநாட்டிலுள்ள தூதரகங்களுடன் பல்வேறு வகை பங்கேற்பு மற்றும் இருவழி டிஜிட்டல் உலகளாவிய பிரசாரங்களை முன்னெடுத்து வருகிறது

2026 பிரசாரத் தலைப்பு: YouthFULL Tomorrow (இளைஞர்கள் உருவாக்கும் எதிர்காலம்)

 UN, 2018 இல் 「UN இளைஞர் உத்தி (Youth2030)」யை அறிவித்து, இளைஞர்களின் வாழ்க்கையை மேம்படுத்தவும் அவர்களின் உரிமைகளை உறுதிப்படுத்தவும் ஒரு வரைபடத்தை முன்வைத்து நடைமுறைப்படுத்தியது; இளைஞரின் பங்கின் முக்கியத்துவம் குறித்த உலகளாவிய அக்கறை தொடர்ந்து வருகிறது

※ 2025 முதல் இளைஞர் உத்தியின் இரண்டாம் கட்டம் (2025-2030) முன்னெடுக்கப்பட்டு வருகிறது; இளைஞர் திறன் வலுப்படுத்தல் மற்றும் பங்கேற்பு வாய்ப்புகளை விரிவுபடுத்தி நடைமுறையான இடைவெளியைத் தீர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது

 வெளியுறவு அமைச்சகமும் ‘இளைஞர்கள் உருவாக்கும் எதிர்காலம்’ என்ற செய்தியை சர்வதேச சமூகத்தில் பரப்பி, உலகெங்குமுள்ள இளைஞர்களுடன் எல்லைகளைத் தாண்டிய கலந்துரையாடல் மற்றும் பங்கேற்புக்கான களத்தை உருவாக்கும் நோக்கில், 2026 டிஜிட்டல் உலகளாவிய பிரசாரத்தின் தலைப்பாக ‘YouthFULL Tomorrow’ ஐத் தேர்ந்தெடுத்தது

1. 2026 டிஜிட்டல் உலகளாவிய பிரசாரம் தொடர்பான நடவடிக்கைகள்

 (நேரடி வெளிச்செலுத்தல்) வெளிநாட்டு மாணவர்கள் அதிகமாகப் படிக்கும் பல்கலைக்கழகங்களில் ▴கொரியா பல்கலைக்கழக விழாவை ஒட்டி விளம்பர அரங்கு இயக்கம் (5.21.) ▴சுங்ஆங் பல்கலைக்கழக விளம்பரம் மற்றும் பொது தொடர்புத் துறை ஒத்துழைப்பு (6.22.) ▴பொதுத் தூதாண்மை தூதரின் ஜியோன்னம் தேசியப் பல்கலைக்கழகப் பயணம் (7.9.) ▴காபி வண்டி நிகழ்வு போன்றவை

 (உள்ளடக்கப் போட்டி) 2025 இல் புதிதாகத் தொடங்கப்பட்டு இவ்வாண்டு இரண்டாவது முறையாக நடைபெறும் போட்டி; ‘இளைஞர்கள் கற்பனை செய்யும் 10 ஆண்டுகளுக்குப் பின், இளைஞர்கள் மாற்றும் 10 ஆண்டுகளுக்குப் பின்’ என்ற தலைப்பிலான AI பயன்பாட்டு உள்ளடக்க உலகளாவிய போட்டி நடைபெற்று வருகிறது

 (SNS சவால்) பிரசாரத் தலைப்புடன் தொடர்பாக ▴(ஏப்ரல்–நவம்பர்) Instagram Story சவால் ▴(மே–அக்டோபர்) Facebook, YouTube, X சவால் (விரிவான தகவல் KOREAZ சேனல் மூலம் காலத்துக்கு ஏற்ப அறிவிக்கப்படும்)

 (AR விளையாட்டு சவால்) திரையில் விழும் எழுத்துகளை வரிசையாகப் பெற்று வழங்கப்பட்ட வாக்கியத்தை முடிக்கும் AR (விரிவாக்கப்பட்ட யதார்த்தம்) விளையாட்டு; விளையாட்டை முடித்த பின் கொரியப் புகழ்பெற்ற இடங்களின் சட்டகங்களையும் அலங்காரங்களையும் தேர்ந்தெடுத்து எடுத்த படங்களைப் பகிரும் சவால் நடைபெறுகிறது (மே–நவம்பர்). முடிவு.