কোরিয়ায় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের কর্মসংস্থানের হার 34.3%, পিএইচডিধারীদের 81.3% স্নাতকের পর দেশ ছেড়েছেন: বিচার মন্ত্রণালয়ের তথ্য ও স্নাতকের পরের D-10, E-7, F-2 ভিসা

কোরিয়ার বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়া আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের মধ্যে স্নাতকের পরপরই দেশ ছেড়ে যাওয়াদের বাদ দিলে কর্মসংস্থানের হার ছিল 34.3%। ডক্টরেট স্নাতকদের 81.3% স্নাতকের পর কোরিয়া ছেড়ে গেছেন। বিচার মন্ত্রণালয়ের অভিবাসন ও বিদেশি নীতি সদর দপ্তর 4 সেপ্টেম্বর «আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের অবস্থান ও বসতি স্থাপনের পরিস্থিতি» প্রতিবেদন প্রকাশ করেছে। এতে 2019–2025 সালে দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া 530,557 জন আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী এবং একই সময়ে স্নাতক হওয়া 152,107 জন আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর অবস্থানের রেকর্ড বিশ্লেষণ করা হয়েছে। 2025 সালে নতুন ভর্তি ছিল 117,333 জন, যা 2019-এর তুলনায় 75% বেশি।

এই বিশ্লেষণে আবাসিক মর্যাদার (রেসিডেন্স স্ট্যাটাস) তথ্য ব্যবহার করে প্রত্যেক শিক্ষার্থীর পথ অনুসরণ করা হয়েছে: ভর্তি, অধ্যয়ন, স্নাতক, চাকরি, তারপর কোরিয়ায় বসতি স্থাপন বা চলে যাওয়া। স্নাতকের পর শিক্ষার্থীরা বাস্তবে যে ভিসা পথগুলো ব্যবহার করেন সেগুলো হলো চাকরি খোঁজার ভিসা (D-10-1), বিশেষভাবে নির্ধারিত কার্যক্রম ভিসা (E-7) এবং আবাসিক ভিসা (F-2)। অর্থের পরিমাণ আগে মার্কিন ডলারে এবং বন্ধনীতে কোরিয়ান ওনে দেওয়া হয়েছে (2026 সালের 3 নভেম্বর হানা ব্যাংকের ভিত্তি বিনিময় হার, 1 ডলার = 1,341.10 ওন)।

বিশ্লেষণের পরিধি ও গণনার ভিত্তি: D-2 ভিত্তিক বলে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান থেকে আলাদা

সংখ্যা পড়ার আগে ভিত্তিটা জেনে নেওয়া দরকার। এই বিশ্লেষণে «আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী» হলেন সেই বিদেশি নাগরিক, যিনি শিক্ষার্থী ভিসা (D-2) মর্যাদায় দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ছেন বা স্নাতক হয়েছেন। D-2 ভিত্তিক হওয়ায় কোরিয়ান ভাষা প্রশিক্ষণ ভিসার (D-4) শিক্ষার্থীরা হিসাবে নেই। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের «মৌলিক শিক্ষা পরিসংখ্যান» আবাসিক মর্যাদা নির্বিশেষে বিদেশি নাগরিকত্ব থাকলেই আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী হিসেবে গণনা করে, তাই দুটির সংখ্যা আলাদা হতে পারে।

530,557 জন ভর্তির মধ্যে এক্সচেঞ্জ শিক্ষার্থীরাও আছেন। 152,107 জন স্নাতক হলেন যাঁরা ভর্তির সময় নির্বিশেষে 2019–2025 সালে স্নাতক হয়েছেন, এবং এখানে এক্সচেঞ্জ শিক্ষার্থীরা বাদ।

«কর্মরত» শব্দের সংজ্ঞাও শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের থেকে আলাদা। বিচার মন্ত্রণালয় তাঁদেরই কর্মরত হিসেবে গণনা করে, যাঁরা স্নাতকের পর কাজের ভিসা (E-1~E-7) বা আবাসিক (F-2), স্থায়ী বসবাস (F-5) মর্যাদায় পরিবর্তন করেছেন। কর্মস্থলের স্বাস্থ্যবিমা সদস্যপদ প্রভৃতি মানদণ্ডের ওপর ভিত্তি করে তৈরি শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কর্মসংস্থান পরিসংখ্যানের পদ্ধতি থেকে এটি ভিন্ন। চাকরি খোঁজার (D-10) মর্যাদায় থাকা ব্যক্তিরা কর্মরত হিসেবে গণ্য নন। কর্মসংস্থান ও বসতি স্থাপনের বিষয়টি স্নাতকের পর থেকে 2026 সালের মার্চ পর্যন্ত রেকর্ডের ভিত্তিতে নির্ধারণ করা হয়েছে।

মূল সূচকগুলোর গণনা-সূত্র নিম্নরূপ।

• কর্মসংস্থানের হার (%) = কর্মরত ÷ (স্নাতক − স্নাতকের পরপরই স্থায়ীভাবে দেশ ছেড়ে যাওয়া) × 100
• দেশে বসতি স্থাপনের হার (%) = কাজের ভিসাধারীদের (E-1~E-7) মধ্যে আবাসিক (F-2) বা স্থায়ী বসবাসে (F-5) পরিবর্তনকারী ÷ কাজের ভিসাধারী × 100
• স্থায়ী প্রস্থান = বিদেশি নিবন্ধন কার্ড ফেরত দিয়ে নিজ দেশে ফিরে যাওয়া এবং বিদেশি নিবন্ধনের তথ্য বাতিল হওয়া

কর্মসংস্থানের হারের হর (ডিনমিনেটর) মোট স্নাতক নয়, বরং স্নাতকের পরপরই স্থায়ীভাবে চলে যাওয়াদের বাদ দিয়ে বাকি স্নাতক। তাই এটি মোট স্নাতকের মধ্যে কর্মরতদের অনুপাতের চেয়ে বেশি আসে।

কিছু সংখ্যা নিচের স্তরে পূর্ণসংখ্যায় রূপান্তরিত, তাই মোট ও উপ-অংশের যোগফল মিলতে না-ও পারে। প্রতিটি ধাপের মূল সংখ্যা নিচের সারণিতে দেওয়া হলো।

ভর্তি: 2025 সালে 117,333 জন, 2019-এর চেয়ে 75% বেশি

আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের নতুন ভর্তি 2025 সালে 117,333 জন হয়েছে, যা 2019-এর তুলনায় 75% বেশি। একই সময়ে কোরীয় নাগরিকসহ মোট ভর্তি 1% কমেছে। মোট ভর্তির সংখ্যাটি শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও কোরিয়ান শিক্ষা উন্নয়ন ইনস্টিটিউটের «মৌলিক শিক্ষা পরিসংখ্যান» থেকে উদ্ধৃত।

অঞ্চলভেদে উত্তর চুংছং, উত্তর গিয়ংসাং, দক্ষিণ জল্লা ও গিয়ংগিতে বৃদ্ধি বিশেষভাবে বেশি ছিল। উলসান ও জেজুতে ভর্তি কমেছে। উত্তর চুংছংয়ে মূলত চিকিৎসা-ওষুধ ও প্রকৌশল এবং উত্তর গিয়ংসাংয়ে মূলত চিকিৎসা-ওষুধ ক্ষেত্রে আগমন বেড়েছে। এখানে চিকিৎসা-ওষুধ ক্ষেত্র বলতে চিকিৎসাবিদ্যা, স্বাস্থ্য, ফিজিওথেরাপি, ক্লিনিক্যাল প্যাথলজি, পরিচর্যা প্রভৃতি বোঝানো হয়েছে।

বিষয়ভেদে ক্লিনিক্যাল প্যাথলজি, নার্সিং, পরিচর্যা (▴296%) এবং সেমিকন্ডাক্টর-সংক্রান্ত বিভাগে (▴138%) ভর্তি দ্রুত বেড়েছে।

জাতীয়তাভিত্তিক বৃদ্ধির হার মিয়ানমার (▴828%) ও নেপালের (▴768%) বেশি ছিল। সংখ্যার দিক থেকে চীন (36,000 জন) ও ভিয়েতনাম (26,000 জন) প্রভৃতি শীর্ষে রয়ে গেছে।

অধ্যয়ন: গ্রেড ও খণ্ডকালীন কাজের অনুমতির হার

অধ্যয়ন ধাপে শিক্ষাগত গ্রেড ও খণ্ডকালীন কাজের অনুমতির হার বিশ্লেষণ করা হয়েছে। গড় গ্রেড B বা তার বেশি পাওয়া শিক্ষার্থীর অনুপাত জার্মানি, ইন্দোনেশিয়া, ফ্রান্স ও নেপালের শিক্ষার্থীদের মধ্যে 75% বা তার বেশি ছিল। জাপান, মিয়ানমার ও যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষার্থীদের মধ্যে তা ছিল 68% বা তার বেশি।

খণ্ডকালীন কাজের অনুমতির হার হলো মোট আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর মধ্যে খণ্ডকালীন কাজের অনুমতি পাওয়াদের অনুপাত। অঞ্চলভেদে জেজু (29%) সর্বোচ্চ, এরপর গাংওয়ন (21%)। জাতীয়তাভেদে নেপাল (47%) ও মিয়ানমার (40%) ক্রমানুসারে ছিল।

এই সূচকটি অনুমতি পাওয়ার হার। বাস্তবে কাজ করা মানুষের অনুপাত বা কাজের সময় এটি দেখায় না। খণ্ডকালীন কাজ হলো অভিবাসন নিয়ন্ত্রণ আইনের 20 ধারা অনুযায়ী আবাসিক মর্যাদার বাইরের কার্যক্রমের অনুমতি নিয়ে করা কার্যক্রম।

স্নাতক ও কর্মসংস্থান: কর্মসংস্থানের হার 34.3%, জাতীয়তা, বিষয়গুচ্ছ ও অঞ্চলভেদে পার্থক্য

স্নাতকের পরপরই দেশ ছেড়ে যাওয়াদের বাদ দিয়ে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার ছিল 34.3%, কর্মরত 22,576 জন। 2024 সালের হিসাবে কোরীয় বিশ্ববিদ্যালয় স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার 69.5% («উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্নাতকদের কর্মসংস্থান পরিসংখ্যান, 2025»)। তবে দুটি সংখ্যার গণনা-পদ্ধতি আলাদা। আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের হার আবাসিক মর্যাদা পরিবর্তনের ভিত্তিতে, আর কোরীয়দের হার স্বাস্থ্যবিমা সদস্যপদ প্রভৃতির ভিত্তিতে গণনা করা হয়। সরাসরি তুলনার সীমাবদ্ধতা আছে।

জাতীয়তাভিত্তিক কর্মসংস্থানের হার ভারত, পাকিস্তান ও ইন্দোনেশিয়ার ক্রমে সর্বোচ্চ ছিল। কর্মরতের সংখ্যায় ভিয়েতনাম (6,495 জন) শীর্ষে, এরপর চীন (4,597 জন) ও উজবেকিস্তান (1,263 জন)। কর্মসংস্থানের হারের ক্রম আর কর্মরতের সংখ্যার ক্রম এক নয়।

বিষয়গুচ্ছভেদে পার্থক্য ছিল স্পষ্ট। কর্মসংস্থানের হার প্রকৌশল (59.1%), চিকিৎসা-ওষুধ (54.6%) ও প্রাকৃতিক বিজ্ঞানে (44.1%) বেশি ছিল। মানবিক (24.8%), সামাজিক বিজ্ঞান (26.7%), শিক্ষা (29.4%) এবং শিল্পকলা ও শারীরিক শিক্ষায় (23%) কম ছিল। অন্যদিকে কর্মরতের সংখ্যায় ক্রম ছিল সামাজিক বিজ্ঞান (8,145 জন), প্রকৌশল (7,739 জন), মানবিক (2,692 জন)। সামাজিক বিজ্ঞানে কর্মসংস্থানের হার তুলনামূলক কম হলেও কর্মরতের সংখ্যা সবচেয়ে বেশি।

বিস্তারিত বিষয় ধরে দেখলে, আণবিক ও ন্যানো প্রকৌশল (84%) এবং জাহাজ নির্মাণ ও সমুদ্র প্রকৌশল (80%) প্রভৃতি কিছু প্রকৌশল ও ফার্মাসিউটিক্যাল বিষয়ে কর্মসংস্থানের হার 70% ছাড়িয়েছে। কর্মসংস্থানের হারে শীর্ষ 7টি বিস্তারিত বিষয়ের মধ্যে কর্মরতের সংখ্যা ছিল রাসায়নিক প্রকৌশল (573 জন), নতুন উপকরণ ও উপকরণ প্রকৌশল (352 জন), জ্বালানি ও পারমাণবিক প্রকৌশল (316 জন) ক্রমে। বেশি স্নাতক থাকা ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা ও মার্কেটিং (27%), মিডিয়া (35%), হোটেল ও পর্যটন (20%), আন্তর্জাতিক অধ্যয়ন (34%) এবং বিদেশি ভাষা ও সাহিত্যে (26%) কর্মসংস্থানের হার বিজ্ঞান-প্রকৌশলের চেয়ে কম ছিল।

বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান অনুযায়ী উলসান (57.4%), দক্ষিণ গিয়ংসাং (51.9%) ও উত্তর জল্লার (40.5%) বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার 40% ছাড়িয়েছে। কিছু অঞ্চলে তা 30%-এর নিচে ছিল। কর্মরতের সংখ্যায় ক্রম ছিল সিউল (8,563 জন), গিয়ংগি (3,109 জন), বুসান (1,670 জন), দেজন (1,303 জন), উত্তর জল্লা (1,186 জন)।

বসতি: পিএইচডিধারীদের 81.3% স্নাতকের পর দেশ ছেড়েছেন, E-7-এ পরিবর্তনকারীদের 32% বসতি গড়েছেন

স্নাতকদের 70% শেষ পর্যন্ত দেশ ছেড়েছেন। ডিগ্রিভেদে স্নাতকের পর দেশ ছাড়ার হার ছিল পিএইচডি 81.3%, স্নাতক 71.8%, স্নাতকোত্তর 71.3%, অ্যাসোসিয়েট ডিগ্রি 26.4%। কাজ, আবাসিক বা স্থায়ী বসবাসের ভিসায় পরিবর্তনের হার অ্যাসোসিয়েট ডিগ্রিধারীদের মধ্যে 55.1% নিয়ে সর্বোচ্চ। সবগুলোই 2026 সালের মার্চে দেশে অবস্থানের পরিস্থিতির ভিত্তিতে। দেশ ছাড়ার পর নিজ দেশে চাকরি পেয়েছেন কি না বা তৃতীয় কোনো দেশে গেছেন কি না, এমন প্রস্থানের কারণ এই বিশ্লেষণে নেই।

স্নাতকোত্তর স্নাতকদের মধ্যে 41,915 জন স্থায়ীভাবে দেশ ছেড়েছেন। স্থায়ী প্রস্থানের হার শিল্পকলা ও শারীরিক শিক্ষা (79%) এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞান (79%) বিষয়ে সর্বোচ্চ ছিল। ডক্টরেট স্নাতকদের মধ্যে 18,304 জন স্থায়ীভাবে দেশ ছেড়েছেন, আর শিল্পকলা ও শারীরিক শিক্ষা (97%) এবং শিক্ষা (92%) বিষয়ে এই হার সর্বোচ্চ ছিল।

চাকরি পাওয়ার পর তাঁরা কোথায় থাকেন, তাও বিশ্লেষণ করা হয়েছে। 22,576 জন কর্মরতের 54% সিউল মহানগর এলাকার বিশ্ববিদ্যালয় থেকে এসেছেন, এবং তাঁদের 90% মহানগর এলাকাতেই চাকরি পেয়েছেন। গাংওয়ন ছাড়া সব অঞ্চলে কর্মরতদের 50% বা তার বেশি নিজেদের বিশ্ববিদ্যালয় যে অঞ্চলে অবস্থিত, সেখানেই চাকরি পেয়েছেন।

আবাসিক মর্যাদাভেদে প্রবাহও ছিল ভিন্ন। স্নাতকের পর বিশেষভাবে নির্ধারিত কার্যক্রম ভিসায় (E-7) পরিবর্তনকারী শিক্ষার্থীদের 32% (3,701 জন) আবাসিক (F-2) বা স্থায়ী বসবাস (F-5) পেয়ে কোরিয়ায় বসতি গড়েছেন। গবেষণা ভিসায় (E-3) পরিবর্তনকারীদের 50% (2,145 জন) কোরিয়া ছেড়ে গেছেন।

স্নাতকের পর ব্যবহৃত ভিসার পথ: D-10-1, E-7, F-2

স্নাতকের পর কোরিয়ায় থেকে চাকরি খোঁজা বা কাজ করা শিক্ষার্থীরা যে আবাসিক মর্যাদাগুলো ব্যবহার করেন, সেগুলোর মধ্যে আছে চাকরি খোঁজার ভিসা (D-10-1), বিশেষভাবে নির্ধারিত কার্যক্রম ভিসা (E-7) ও আবাসিক ভিসা (F-2)। বিচার মন্ত্রণালয়ের অবস্থান ম্যানুয়াল ও ভিসা প্রদান ম্যানুয়াল অনুযায়ী বর্তমান শর্তগুলো নিম্নরূপ। প্রতিটি অনুমতি যাচাইয়ের পরই নির্ধারিত হয়; শর্ত পূরণ করলেই তা স্বয়ংক্রিয়ভাবে মেলে না।

চাকরি খোঁজা (D-10-1). দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে D-2 মর্যাদায় অ্যাসোসিয়েট বা তার বেশি ডিগ্রি প্রোগ্রাম শেষ করে ডিগ্রি পাওয়ার পর প্রথমবার D-10-1-এ পরিবর্তন করলে পয়েন্ট পদ্ধতি প্রযোজ্য হয় না। প্রথম অবস্থানকাল 1 বছর, আর মেয়াদ বাড়ানোর সময় পয়েন্ট পদ্ধতি প্রযোজ্য হয়। দেশ ছাড়ার পর স্নাতকের তারিখ থেকে 1 বছরের মধ্যে D-10 ভিসা নিলেও ছাড় পাওয়া যায়। তবে আগে কখনো D-10 পেয়ে থাকলে পয়েন্ট পদ্ধতি প্রযোজ্য হয়। এখানে দেশের বিশ্ববিদ্যালয় বলতে উচ্চশিক্ষা আইনের 2 ধারার 1–4 উপধারার অন্তর্ভুক্ত বিশ্ববিদ্যালয় বোঝানো হয়েছে। দূরশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয় (সাইবার বিশ্ববিদ্যালয় প্রভৃতি) এর অন্তর্ভুক্ত নয়।

প্রথম পরিবর্তনের সময় জমা দিতে হয় সাধারণ কাগজপত্র, চাকরি খোঁজার পরিকল্পনা, দেশের নিয়মিত বিশ্ববিদ্যালয়ের অ্যাসোসিয়েট বা তার বেশি ডিগ্রির সনদ (বা স্নাতক সনদ) এবং বাসস্থানের প্রমাণ। জীবনযাত্রার খরচের প্রমাণ জমা দিতে হয় না। ভিসার মাধ্যমে আবেদন করলে কেবল স্নাতকের তারিখ থেকে 1 বছরের মধ্যে গ্রহণযোগ্য।

যাঁরা দেশের নিয়মিত বিশ্ববিদ্যালয় (দূরশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয় বাদে) থেকে অ্যাসোসিয়েট বা তার বেশি ডিগ্রি পাওয়ার পর 3 বছর পার করেননি এবং কোরিয়া অভিবাসন ও সমন্বয় কর্মসূচির (KIIP) স্তর 4-এর মধ্যবর্তী মূল্যায়নে উত্তীর্ণ হয়েছেন (প্রাক-মূল্যায়নে স্তর 5-এ নির্ধারিতরাও অন্তর্ভুক্ত) অথবা TOPIK স্তর 4 বা তার বেশি বৈধ স্কোর আছে, তাঁরা পয়েন্ট পদ্ধতি ছাড়াই D-10-1 পেতে পারেন। এ ক্ষেত্রে অবস্থানকালের সর্বোচ্চ সীমা 3 বছর (প্রতিবার 1 বছর)।

D-10-1-এ চাকরি খোঁজার পাশাপাশি আনুষ্ঠানিক নিয়োগের আগে প্রশিক্ষণ ভাতা নিয়ে স্বল্পমেয়াদি ইন্টার্নশিপও করা যায়। ইন্টার্নশিপ শুরু করলে বা প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান বদলালে 15 দিনের মধ্যে বাসস্থানের এখতিয়ারভুক্ত অভিবাসন অফিসে জানাতে হবে। একই কোম্পানিতে ইন্টার্নশিপ প্রতিবার সর্বোচ্চ 1 বছর। E-1~E-7 কাজের অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে D-10-1 পাওয়া ব্যক্তিরা ইন্টার্নশিপ করতে পারেন না। খণ্ডকালীন কাজের বিশেষ বিধানও আছে। এটি তাঁদের জন্য, যাঁরা ডিগ্রি পাওয়ার পর 3 বছর পার করেননি, KIIP স্তর 4 বা তার বেশি অথবা TOPIK স্তর 4 বা তার বেশি আছে এবং কখনো E-1~E-7 মর্যাদায় থাকেননি। অনুমোদিত ক্ষেত্র উৎপাদন শিল্প ও কৃষি। উৎপাদন শিল্পে কেবল KIIP স্তর 4 বা তার বেশি সম্পন্নকারীরা কাজ করতে পারেন; TOPIK ধারীরা বাদ। কৃষিতে ভাষার কোনো শর্ত নেই। অনুমোদিত সময় সপ্তাহের কর্মদিবসে 25 ঘণ্টা (KIIP স্তর 5 বা তার বেশি সম্পন্নকারীদের জন্য 30 ঘণ্টা), আর সাপ্তাহিক ছুটি ও সরকারি ছুটির দিনে কোনো সীমা নেই। খণ্ডকালীন কাজের অনুমতির (আবাসিক মর্যাদার বাইরের কার্যক্রমের অনুমতি) ফি প্রায় 89 ডলার (120,000 ওন)।

বিশেষভাবে নির্ধারিত কার্যক্রম (E-7). যাঁরা দেশের বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক বা তার বেশি ডিগ্রি পেয়েছেন বা পেতে যাচ্ছেন, তাঁরা বিদেশি নিয়োগের অনুমোদিত পেশায় চাকরি নিলে বিষয় নির্বিশেষে, নিয়োগের প্রয়োজনীয়তা স্বীকৃত হলে E-7 পেতে পারেন। 1 বছর বা তার বেশি অভিজ্ঞতার শর্তও মওকুফ হয়। দেশের জুনিয়র কলেজের স্নাতকরা (বা হতে যাওয়া) কেবল নিজ বিষয়-সংশ্লিষ্ট পেশার ক্ষেত্রে অভিজ্ঞতার শর্ত থেকে ছাড় পান। দূরশিক্ষণ বিশ্ববিদ্যালয় (সাইবার বিশ্ববিদ্যালয় প্রভৃতি), কারিগরি বিশ্ববিদ্যালয় ও বিবিধ বিদ্যালয়ের ডিগ্রি এই বিশেষ বিধানের বাইরে।

D-2 বা D-10 মর্যাদায় বৈধভাবে থাকা নিবন্ধিত বিদেশিরা সংশ্লিষ্ট পেশার যোগ্যতার শর্ত পূরণ করে চাকরির চুক্তি করলে E-7-এ পরিবর্তন করতে পারেন। দেশের অ্যাসোসিয়েট ও স্নাতক ডিগ্রিধারীরা «স্নাতক + 1 বছরের অভিজ্ঞতা» চাওয়া পেশাতেও চাকরি নিতে পারেন এবং নিয়োগ সুপারিশপত্র জমা দিতে হয় না। তবে যে পেশায় নিয়োগ সুপারিশ বাধ্যতামূলক, সেগুলো ব্যতিক্রম। «আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য কাজ-শিক্ষা সমন্বিত কর্মসূচি»-র প্রশিক্ষণ সম্পন্নকারী দেশের অ্যাসোসিয়েট বা তার বেশি ডিগ্রিধারীরা প্রশিক্ষণ-সংশ্লিষ্ট পেশায় চাকরি নিলে অভিজ্ঞতার শর্ত থেকে ছাড় পান। এ ছাড়া কিছু পেশায় দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে পড়া আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য আলাদা বিশেষ বিধান আছে।

কোম্পানির দিক থেকেও শর্ত আছে। নীতিগতভাবে E-7 বিদেশিদের কোরীয় নাগরিক কর্মী সংখ্যার 20%-এর মধ্যেই নিয়োগ দেওয়া যায়। 5 জনের কম কোরীয় নাগরিক নিয়োগকারী দেশীয় বাজারনির্ভর প্রতিষ্ঠান বা যাদের E-7 নিয়োগ ইতিমধ্যে 20% ছাড়িয়েছে, তাদের ক্ষেত্রে মর্যাদা পরিবর্তন নীতিগতভাবে অনুমোদিত হয় না। সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয়ের সুপারিশপ্রাপ্ত উন্নত শিল্প ক্ষেত্র প্রভৃতি ব্যতিক্রম।

2026 সালের E-7 বেতনের শর্ত হলো: পেশাদার কর্মী (E-7-1) বছরে প্রায় 23,200 ডলার (31,120,000 ওন) বা তার বেশি, আধা-পেশাদার কর্মী (E-7-2) ও সাধারণ দক্ষ কর্মী (E-7-3) বছরে প্রায় 19,300 ডলার (25,890,000 ওন) বা তার বেশি, এবং অভিজ্ঞ দক্ষ কর্মী (E-7-4) বছরে প্রায় 19,400 ডলার (26,000,000 ওন) বা তার বেশি। 67টি পেশাসহ কিছু পেশা আলাদা মানদণ্ড অনুসরণ করে। আগের বছরের মাথাপিছু GNI-এর 80% বা তার বেশি বেতনের শর্ত প্রযোজ্য পেশায় ক্ষুদ্র ও মাঝারি প্রতিষ্ঠান, ভেঞ্চার কোম্পানি বা মহানগর এলাকার বাইরের মাঝারি আকারের কোম্পানিতে চাকরি নেওয়া এবং E-7 অভিজ্ঞতা নেই বা 3 বছর বা তার কম এমন ব্যক্তিদের ক্ষেত্রে সর্বোচ্চ 3 বছর পর্যন্ত 70% বা তার বেশির মানদণ্ড প্রযোজ্য হতে পারে। এটি কেবল আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ বিধান নয়।

আবাসিক (F-2). দেশে নিয়মিত প্রোগ্রামে স্নাতকোত্তর বা তার বেশি ডিগ্রিপ্রাপ্ত বৈধভাবে অবস্থানরত বিদেশিরা «শিক্ষা-মেধা» হিসেবে পয়েন্টভিত্তিক মেধাবী আবাসিক ভিসার (F-2-7) জন্য আবেদন করতে পারেন। বর্তমানে D-2 আছে কি না, তা বিবেচ্য নয়। ডিগ্রি পাওয়ার তারিখ থেকে 5 বছরের মধ্যে E-1~E-7-1 বা D-5~D-9-এর সমতুল্য পেশায় চাকরি নিশ্চিত হতে হবে বা চাকরিতে থাকতে হবে। মূল্যায়ন পয়েন্টের মোট যোগফল 80 বা তার বেশি হতে হবে, আর সর্বোচ্চ 170 পয়েন্ট পর্যন্ত স্বীকৃত। অতিরিক্ত পয়েন্টের ক্ষেত্রগুলোর মধ্যে দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি আছে; স্নাতক, স্নাতকোত্তর ও ডক্টরেট তিনটিই পেলে কেবল সর্বোচ্চ একটি অতিরিক্ত পয়েন্ট দেওয়া হয়। স্নাতক ডিগ্রিধারীরা নীতিগতভাবে «শিক্ষা-মেধা» হিসেবে আবেদন করতে পারেন না। ব্যতিক্রম হলো কোরীয় যুদ্ধে অংশ নেওয়া দেশগুলোর নাগরিক, যাঁরা দেশে নিয়মিত স্নাতক বা তার বেশি ডিগ্রি পেয়েছেন এবং কেন্দ্রীয় প্রশাসনিক সংস্থার প্রধানের সুপারিশ পেয়েছেন। এ ক্ষেত্রে তাঁরা সর্বোচ্চ 40 অতিরিক্ত পয়েন্ট পান এবং চাকরি নিশ্চিত না হলেও মর্যাদা পরিবর্তনের সময় 3 বছরের অবস্থানকাল পান। অন্য স্নাতক ডিগ্রিধারীদের E-1~E-7-1 মর্যাদায় 3 বছর বা তার বেশি থাকা «পেশাজীবী» প্রভৃতি অন্য আবেদনকারী শ্রেণির শর্ত আলাদাভাবে পূরণ করতে হবে।

বিজ্ঞান ও প্রকৌশলভিত্তিক বিশেষায়িত বিশ্ববিদ্যালয় ও গবেষণা প্রতিষ্ঠানের (KAIST, GIST, DGIST, UNIST, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (UST) প্রভৃতি, ম্যানুয়ালের সংযুক্ত তালিকা অনুযায়ী) স্নাতকোত্তর ও ডক্টরেট ডিগ্রিধারীরা প্রেসিডেন্টের সুপারিশপত্র পেলে, চাকরি নিশ্চিত না হলেও এবং পয়েন্টের শর্ত পূরণ না করলেও সম্ভাবনাময় মেধাবী ভিসায় (F-2-7S) পরিবর্তন করতে পারেন। সুপারিশপত্র স্নাতক হতে যাওয়া বা স্নাতকের পর 1 বছরের মধ্যে থাকা ব্যক্তিদের জন্য। অবস্থানকাল 2 বছর, যা সর্বোচ্চ 5 বছর পর্যন্ত বাড়ানো যায়। 5 বছর পর মেয়াদ বাড়াতে পয়েন্টের শর্ত পূরণ করতে হবে।

অঞ্চলভিত্তিক মেধাবী ভিসা (F-2-R) জনসংখ্যা হ্রাসপ্রাপ্ত এলাকার মধ্যে কোটার জন্য আবেদনকারী স্থানীয় (শহর/কাউন্টি/জেলা) সরকারগুলো পরিচালনা করে। প্রথমে মহানগর/প্রাদেশিক সরকারপ্রধানের সুপারিশপত্র নিতে হবে। দেশের অ্যাসোসিয়েট বা তার বেশি ডিগ্রি থাকতে হবে, অথবা বার্ষিক আয় সংশ্লিষ্ট মহানগর/প্রাদেশিক সরকারের জীবনধারণ মজুরির সমান বা তার বেশি হতে হবে। শিক্ষাগত যোগ্যতা কেবল তখনই স্বীকৃত, যখন D-2 যোগ্য শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ভর্তি হয়ে কোরিয়ায় 2 বছর বা তার বেশি থেকে ডিগ্রি নেওয়া হয়েছে। আবেদনের তারিখ থেকে 6 মাসের মধ্যে স্নাতক হতে যাওয়ারাও আবেদন করতে পারেন। সুপারিশকারী অঞ্চলে 5 বছর বা তার বেশি বসবাস, অথবা চাকরি বা ব্যবসা শুরুর পরিকল্পনা থাকতে হবে। কোরিয়ান ভাষায় KIIP স্তর 3 বা তার বেশি (প্রাক-মূল্যায়নে স্তর 4) অথবা TOPIK স্তর 3 বা তার বেশি প্রয়োজন। একই জাতীয়তার অনুপাত প্রতিটি স্থানীয় সরকারের বরাদ্দ সংখ্যার 30%-এর মধ্যে। কোরিয়ান ভাষা প্রশিক্ষণ ভিসা (D-4) প্রভৃতির ধারীরা আবেদন করতে পারেন না। D-10 ধারীরাও বাদ, যদি তাঁদের আগের মর্যাদা D-4 প্রভৃতি হয়ে থাকে। গত 5 বছরের মধ্যে অঞ্চলভিত্তিক ভিসা বা তার সহগামী পরিবারের মর্যাদায় থাকা ব্যক্তিরাও আবেদন করতে পারেন না। সুপারিশপত্র ইস্যুর তারিখ থেকে 3 মাস এবং কেবল একটি আবেদনের জন্য ব্যবহারযোগ্য। অনুমতির পর প্রথম 2 বছর সুপারিশকারী অঞ্চলে (কিছু ধরনের ক্ষেত্রে একই মহানগর অঞ্চলে) বাস্তবে বসবাস করতে হবে। বসবাস ও চাকরির ধরন প্রভৃতি বিস্তারিত শর্ত স্থানীয় সরকারভেদে ভিন্ন।

7 অক্টোবরের পরবর্তী ঘোষণা: পরিষদের কার্যক্রম সমাপ্ত ও «প্রসার কৌশল (খসড়া)» প্রকাশ

বিচার মন্ত্রণালয় 4 সেপ্টেম্বরের ঘোষণায় জানিয়েছিল, 2026 সালের এপ্রিল থেকে উপমন্ত্রীর সভাপতিত্বে সরকারি-বেসরকারি যৌথ «আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ভিসা ব্যবস্থা উন্নয়ন পরিষদ» আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী নীতি ও D-2 ব্যবস্থার উন্নয়ন নিয়ে আলোচনা করছে। খণ্ডকালীন কাজের ব্যবস্থার উন্নয়ন থেকে শুরু করে তথ্যভিত্তিক আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ব্যবস্থাপনা পর্যন্ত উদ্ভাবনী কাজগুলো «সেপ্টেম্বরে» ঘোষণা করার পরিকল্পনা আছে বলে জানিয়েছিল। বিশ্লেষণের ফলাফল আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী নীতি এবং আঞ্চলিক অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির জন্য অভিবাসন নীতি প্রণয়নে ব্যবহারের পরিকল্পনা আছে বলেও জানিয়েছিল। ভারপ্রাপ্ত বিচারমন্ত্রী লি জিন-সু বলেন, «দেশে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর সংখ্যা 320,000-এ পৌঁছেছে বলে … এখন থেকে প্রতিবছর সংশ্লিষ্ট তথ্য ও বিশ্লেষণের ফলাফল স্বচ্ছভাবে প্রকাশ করে যাব।»

পরবর্তী ঘোষণা আসে 7 অক্টোবর। সেদিন মন্ত্রণালয় «বিচার মন্ত্রণালয়, 400,000 আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর যুগের প্রস্তুতিতে ভিসা নীতিকে 'আকর্ষণ' থেকে 'প্রবৃদ্ধি'-র দিকে রূপান্তরের উদ্যোগ» শিরোনামে প্রেস বিজ্ঞপ্তি দেয়। এতে বলা হয়, 20 এপ্রিল বিশ্ববিদ্যালয়, শিক্ষা ও অভিবাসন খাতের বিশেষজ্ঞদের অংশগ্রহণে যাত্রা শুরু করা পরিষদ 5 মাসেরও বেশি সময়ের কার্যক্রম শেষ করেছে এবং এ পর্যন্ত আলোচনার ফলাফল ঘোষণা করা হচ্ছে। পোস্টে «(সংযুক্তি 1) আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ভিসা ব্যবস্থা উন্নয়ন প্রসার কৌশল (খসড়া)» এবং «(সংযুক্তি 2) প্রেস বিজ্ঞপ্তি প্রশ্নোত্তর» সংযুক্ত ফাইল হিসেবে প্রকাশ করা হয়।

ওপরের D-10-1, E-7, F-2 শর্তগুলো 2026 সালের 2 নভেম্বর সংস্করণের অবস্থান ম্যানুয়াল এবং 19 অক্টোবর সংস্করণের ভিসা ম্যানুয়ালের ভিত্তিতে। নিয়ম বদলালে আবেদনের আগে আবার যাচাই করে নিতে হবে।

স্নাতকের পর প্রথম ধাপ, চাকরি খোঁজার ভিসার প্রক্রিয়া স্নাতকের পর চাকরি খোঁজার D-10-1 ভিসা গাইড-এ, আর আঞ্চলিক বসতির পথ অঞ্চলভিত্তিক F-2-R ভিসা: 10টি অঞ্চলের তুলনা এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আঞ্চলিক বসতি ভিসা প্রতিবেদন-এ গুছিয়ে দেওয়া আছে। বিশ্ববিদ্যালয় বাছাইয়ের পর্যায়ে থাকলে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ভর্তি করে এমন কোরীয় বিশ্ববিদ্যালয় খোঁজার উপায় লেখাটিও দেখে নিন।

--- ভর্তি, অধ্যয়ন, কর্মসংস্থান ও বসতির সংখ্যা বিচার মন্ত্রণালয়ের «আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের অবস্থান ও বসতি স্থাপনের পরিস্থিতি» (4 সেপ্টেম্বর 2026), ভিসার শর্ত বিচার মন্ত্রণালয়ের «বিদেশিদের অবস্থান নির্দেশিকা ম্যানুয়াল» (2 নভেম্বর 2026 সংস্করণ) ও «ভিসা প্রদান নির্দেশিকা ম্যানুয়াল» (19 অক্টোবর 2026 সংস্করণ), এবং পরবর্তী ঘোষণা বিচার মন্ত্রণালয়ের প্রেস বিজ্ঞপ্তি (7 অক্টোবর 2026)-এর ভিত্তিতে।